رسالة التربية وعلم النفس = Journal of Education and Psychology / كلية التربية، جامعة الملك سعود.
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: السعودية : جامعة الملك سعود، كلية التربية، 1990-عنوان آخر: - Journal of Education and Psychology
- 370.1505 ر ت ر 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتبة الطالبات | 370.1505 ر ت ر (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 1000005223 |
استعرض مكتبة الطالبات رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
|
|
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
||
| 370.15 م م د دراسات نفسية معاصرة لذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم : تعديل السلوك، استخدام الوسائط المتعددة والحاسب الآلي / | 370.15 م م م مدخل إلى علم النفس التربوي / | 370.1503 ب س م مصطلحات تربوية ونفسية / | 370.1505 ر ت ر رسالة التربية وعلم النفس = Journal of Education and Psychology / | 370.152 ع ط ذ الذكاءات المتعددة / | 370.152 م ت م مهارات التفكير والتعلم | 370.1523 ع ز ا استراتيجيات التعلم النشط المتمركز حول الطالب وتطبيقاتها في المواقف التعليمية / |
مستمرة الصدور.
في التربية وعلم النفس.
النص باللغتين العربية والإنجليزية.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.