سيكولوجية التعليم نظريات-عمليات معرفية-قدرات عقلية عواطف محمد محمد حسانين
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: القاهرة المكتبة الأكاديمية 2012مالطبعة: الطبعة الاولى.الوصف: 439ص 24سمالموضوع: تصنيف ديوي العشري: - 370.7 ح ع س 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتبة الطالبات | 370.7 ح م س (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 1000005230 |
استعرض مكتبة الطالبات رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
||
| 370.1524 ش ن م مهارات التعليم والتفكير / | 370.1524 ع إ ت التفكير والتعليم : /مهارات وأساليب | 370.685 م م ث ثقافة المعايير والجودة في التعليم / | 370.7 ح م س سيكولوجية التعليم نظريات-عمليات معرفية-قدرات عقلية | 370.9531 ح س ن نظام وسياسة التعليم في المملكة العربية السعودية / | 370.9531 خ ع ل لمحة من تاريخ التعليم في المملكة العربية السعودية / | 370.9531 خ ع ل لمحة من تاريخ التعليم في المملكة العربية السعودية / |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.