دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية : عبارة عن تجارب شخصية وخبرة عملية ودراسة نظرية / تأليف فوزية بنت محمد حسن أخضر..

بواسطة:

نوع المادة :

نصاللغة: ara تفاصيل النشر: جدة، السعودية : دار التوبة، 1993الطبعة: الطبعة الثانيةالوصف: صفحة ؛ 24 × 17 سمالموضوع:

تصنيف ديوي العشري:

وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الاستدعاء	حالة	الباركود
Books	مكتبة الطالبات	371.912 أ ف د (استعراض الرف(يفتح أدناه))	المتاح	1000005377
Books	مكتبة الطالبات	371.912 أ ف د (استعراض الرف(يفتح أدناه))	المتاح	1000005378

السابق				لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة			التالي
السابق	371.911 ح ع ت تربية المكفوفين وتعليمهم /	371.911 م ع ت تربية المعوقين بصريا /	371.911 م ع و الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم للمعوقين بصريا /	371.912 أ ف د دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية : عبارة عن تجارب شخصية وخبرة عملية ودراسة نظرية /	371.912 أ ف د دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية : عبارة عن تجارب شخصية وخبرة عملية ودراسة نظرية /	371.914 ف ح م‪‪‪‪‪‪ معالجة اللغة واضطرابات التخاطب : الأسس النفسية-العصبية /	371.92 ج ر أ الأطفال التوحديون : جوانب النمو وطرق التدريس /	التالي

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.