خصائص التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات تدريسهم / جابر عبد الحميد جابر.
نوع المادة :
نصاللغة: era تفاصيل النشر: القاهرة : دار الفكر العربي، 2004الطبعة: الطبعة الأولىالوصف: 623 صفحة ؛ 24 سمتدمك: - 9771014188
- 371.9043 ج ج خ 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
المكتبة المركزية | 371.9043 ج ج خ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 1000004946 |
استعرض المكتبة المركزية رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
||
| 371.9 هـ ص ب البرنامج التربوي الفردي في مجال التربية الخاصة : (دليل المعلمين) / | 371.9 هـ ع ط طرق تدريس الدين / | 371.903 ظ ق م مصطلحات ونصوص إنجليزية في التربية الخاصة / | 371.9043 ج ج خ خصائص التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات تدريسهم / | 371.9043 ش إ ت التدريس للفئات الخاصة / | 371.90447 إ م ت تدريس الرياضيات لذوي صعوبات التعلم المتأخرين دراسيا وبطيئي التعلم / | 371.91 ك إ ق قضايا معاصرة في التربية الخاصة : الصم وضعاف البصر / |
يشتمل على ارجاعات بيلوجرافية
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.