استراتيجيات الجودة في التعليم / دكتور محمد عطوة مجاهد، دكتور هشام فتوح عناني.
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: الإسكندرية [مصر] : دار الجامعة الجديدة، 2011الوصف: 756 صفحة : أشكال ؛ 24 سمتدمك: - 9789773286739
- 371.200685 م م ا 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
المكتبة المركزية | 371.200685 م م ا (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 1000004973 |
استعرض المكتبة المركزية رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | ||
| 371.2 ع أ إ الإدارة التعليمية والإشراف التربوي : (رؤية عصرية) / | 371.2 م ح ج الجديد في الإدارة المدرسية / | 371.2003 م ر م معجم المصطلحات في الإدارة التربوية والمدرسية / | 371.200685 م م ا استراتيجيات الجودة في التعليم / | 371.2009531 د إ أ أسس الإدارة العامة والإدارة التربوية في المملكة العربية السعودية / | 371.200962 ج م ت تأهيل القيادات التربوية في مصر والعالم العربي : المؤتمر السنوي الخامس عشر 28-28 يناير 2007 / | 371.2011 ع ع م مدير المدرسة : صفاته وسماته / |
يشتمل على ارجاعات بيلوجرافية
ببليوجرافية : صفحة 693-751.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.