الإرشاد المدرسي بين النظرية والتطبيق / عبد اللطيف دبور، عبد الحكيم الصافي.
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: عمان، الأردن : دار الفكر ناشرون وموزعون، 2007الطبعة: الطبعة الأولى.الوصف: 428 صفحة : إيضاحيات ؛ 24 سمالموضوع: تصنيف ديوي العشري: - 371.422 د ع إ 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
المكتبة المركزية | 371.422 د ع إ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 1000007857 |
استعرض المكتبة المركزية رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
||
| 371.4 ح س إ اتجاهات حديثة في الإشراف التربوي / | 371.42 د ك إ الإشراف التربوي : مفاهيم-آفاق / | 371.422 د ع إ الإرشاد المدرسي بين النظرية والتطبيق / | 371.422 د ع إ الإرشاد المدرسي بين النظرية والتطبيق / | 371.422009531 م م ن نظام التوجيه التربوي في المملكة العربية السعودية : بين التطور والتقويم : دراسة ميدانية / | 371.422091751 ع ع ا التوجيه التربوي : اتجاهات معاصرة / | 371.531 د م ت تقويم أداء معلم القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم في منطقة الرياض في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة / |
يشتمل على ملاحق.
يشتمل على ارجاعات بيلوجرافية
ببليوجرافية : صفحة 421-428.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.