القياس والتقويم في التربية والتعليم/ تأليف محمود محمد غانم
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: القاهرة : دار الكتاب الحديث، 2002الطبعة: الطبعة الاولىالوصف: 397صفحة : إيضاحيات ؛ 24 سمتدمك: - 9773500152
- 371.26 ص ق ق 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
المكتبة المركزية | Education | 371.26 ص ق ق (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 1000007863 |
استعرض المكتبة المركزية رفاً, المجموعة: Education إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
|
|
||
| 371.207 ق ي ع عملية التخطيط التربوي : الوحدة الثالثة : التشخيص / | 371.2070685 ب ح ج الجودة الشاملة في التعليم بين مؤشرات التميز ومعايير الاعتمادات : الأسس والتطبيقات / | 371.26 ب س ت التقويم التربوي / | 371.26 ص ق ق القياس والتقويم في التربية والتعليم/ | 371.3 س ر ا استراتيجيات التدريس الإبداعي / | 371.3 ل س أ أساليب التدريس / | 371.3 م ج ت تصميم التعليم الفعال / |
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.