| 000 | 02712cam a2200265 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 230810s2014____jo f b 000r0 ara c | ||
| 020 | _a9789957067205 | ||
| 040 |
_aSA-BuC _bara _cBuC |
||
| 041 | _aara | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a155.45 _bم أ ت _221 |
| 100 | 1 |
_aمصطفى، أسامة فاروق _eمؤلف |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aالتوحد = _bAutism : الأسباب-التشخيص-العلاج / _cالدكتور أسامة فاروق مصطفى، الدكتور السيد كامل الشربيني. |
| 246 | 3 | 1 | _aAutism |
| 250 | _aالطبعة الثانية | ||
| 260 |
_aعمان، الأردن : _bدار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، _c2014. |
||
| 300 |
_a320 صفحة ؛ _c25 × 17 سم |
||
| 504 | _aيشتمل على ارجاعات بيلوجرافية | ||
| 504 | _aببليوجرافية : صفحة 279-320. | ||
| 520 | _aيقع هذا الكتاب في سبعة فصول تناول الفصل الأول طبيعة التوحد والإضطرابات النمائية الشاملة والتطور التاريخي للتوحد ويعرض الفصل الثاني المداخل التفسيرية للتوحد وأهم أسباب التوحد والعوامل الجينية والعوامل المناعية ويتضمن الفصل الثالث خصائص التوحديين والخصائص الجسمية والحواس والرؤية والسمع واللمس والشم والتذوق ويشتمل الفصل الرابع على التشخيص والتقويم أولا التشخيص وأهداف التشخيص والشروط الواجب توفرها في التشخيص ومراحل التشخيص ومعوقات عملية التشخيص ويتناول الفصل الخامس فنيات تعديل السلوك والأشتراط الاستجابي والأشراط الإجرائي والتعلم الاجتماعي والإجراءات المستندة إلى الأشراط الكلاسيكي ويعرض الفصل السادس علاج التوحد ويشتمل على التدخل المبكر وأهمية ومبررات التدخل المبكر الفوائد المحتملة لمشاركة الوالدين في برامج التدخل المبكر بالنسبة للآباء وبالنسبة للأخصائيين وبالنسبة للطفل وأخيرا يتعرض الفصل السابع للضغوط النفسية والإرشاد الأسري. | ||
| 650 | 4 |
_aاضطراب الذاتوية _xوقاية ومكافحة |
|
| 650 | 4 |
_aاضطراب الذاتوية _xرعاية |
|
| 650 | 4 | _aالصحة النفسية | |
| 700 | 1 |
_aمنصور، السيد كامل الشربيني _eمؤلف. |
|
| 942 | _cBooks | ||
| 999 |
_c2659 _d2659 |
||